Parlez aux élèves qui ne terminent pas la lecture. Ayez des conversations en tête-à -tête avec les élèves qui prennent du retard. Trouvez la cause du problème et travaillez à partir de là .
Prévoyez du temps pour la lecture en dehors de la classe. Si possible, invitez vos élèves à venir dans votre classe et à lire avant ou après l’école, ou pendant le déjeuner. Si certains de vos élèves ont des périodes libres, pensez à les laisser s’asseoir sur le côté et à lire pendant que vous enseignez dans une autre classe.
Prévoir du temps pour la lecture en classe. Vous pouvez toujours assigner la majeure partie de la lecture comme devoir à la maison, mais laissez vos élèves commencer en classe. S’ils deviennent accros à l’histoire, ils ont beaucoup plus de chances ! de la finir. l’école primaire, la lecture à haute voix peut aider les élèves les moins doués à comprendre le devoir.
Assignez des tâches de maquillage supplémentaires. Faites un court devoir en classe pour les élèves qui ne font pas la lecture. Par exemple, demandez-leur d’écrire deux paragraphes sur ce qu’ils pensent qu’il va se passer ensuite dans l’histoire. La plupart des élèves préféreront terminer la lecture plutôt que de refaire le travail supplémentaire la prochaine fois.
Discutez de la lecture à chaque classe. En divisant le devoir en plus petits morceaux, vous pouvez réduire la procrastination de vos élèves. Discutez de chaque section de la lecture dès le lendemain pour que les élèves soient conscients qu’ils doivent suivre le rythme.
Permettez aux élèves de choisir leur propre livre. Au début de l’année, laissez vos élèves choisir ce qu’ils lisent. Emmenez-les à la bibliothèque de l’école ou don! nez-leur le choix parmi une sélection de livres de classe. En! les laissant choisir ce qui les intéresse, ils sont plus susceptibles de terminer la lecture.
Assignez un guide d’étude. Si les élèves s’attaquent à une lecture plus avancée qu’à l’habitude, aidez-les avec un guide d’étude. Inclure des mots de vocabulaire à apprendre et des questions de discussion à se poser avant les cours.
Proposez d’autres façons de participer. Tous les étudiants n’apprennent pas bien à la suite d’un cours magistral ou d’une discussion en classe. Essayez d’impliquer tous vos élèves dans la lecture avec certaines des idées suivantes :
Mettre en place un système d’incitation. Un système de suivi visuel et de récompenses peut motiver certains élèves. Cela fonctionne mieux si vous savez ce qui motive vos élèves et si vous leur offrez des récompenses équivalentes.
Demandez l’aide de parents. Si vous enseignez à l’école primaire, demandez aux parents d’encourager les enfants à ter! miner leur lecture à la maison. Si les parents doivent signer à chaque étape du devoir de lecture, il leur sera plus facile de suivre les progrès de leur enfant.
Tenez des jeux-questionnaires. Il est très difficile de transmettre le bogue de la lecture à un élève qui ne l’a pas déjà . Les jeux-questionnaires peuvent les motiver à accorder plus d’attention aux détails. C’est à vous de décider à quelle fréquence vous en donnerez un, mais c’est généralement une bonne idée lorsque la participation commence à faiblir.
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